各市教科院（教研室、教科研中心）、教育信息中心（電教館）：

為完善線上教育教學資源保障體系和運行機制，及時總結推廣疫情期間線上+線下教學成果，推進信息技術在教育教學中融合應用，實現線上教學與后疫情時期教學有效結合，現面向全省征集典型案例和教學模式，具體要求如下：

一、征集范圍

面向全省各級各類學校，主要征集學校疫情復學如何有效運用大數據、人工智能、云計算、物聯網等新技術、新媒體、新工具進行學情診斷、成績分析、學法指導、心理調適、科學指導回歸常態等方面的先進教學模式、方法和解決方案。

二、具體要求

提交內容應包含以下內容：

（一）主體報告

內容要求：必須符合國家教育方針、政策，遵循學生身心發展和教育教學規律，主題突出，邏輯清晰，創造性地提出科學的思路、方法和措施，能夠切實解決實際問題，具備推廣應用價值。字數不超過2000字。

（二）佐證材料

提交問題解決過程中的實施方案、工作計劃、通知文件、活動照片或簡報、工作或學習反思、課程開發方案等佐證材料。佐證文本和圖片要放在一個word 文檔中提交；視頻材料為MP4格式，圖像清晰，大小不超過50M。

三、征集方式

1.以地市為單位統一報送，每區縣1項。其他高職高校提供1項。

2.各市于2020年6月10日前將推薦的有關材料及“匯總表”電子版發送至郵箱958312509@qq.com,紙質版郵寄至山東省教育科學研究院（地址：山東省濟南市市中區土屋路3-1號317房間，聯系人：趙老師，電話：0531-55630221）。

四、其他

請各市及有關單位積極組織本次征集活動，鼓勵學校、教師總結梳理典型經驗報送，同時做好開學后學生的心理和學情的研判分析，確保順利過渡，實現有效銜接。

附件：匯總表.docx

                           山東省教育科學研究院       

                             2020年5月30日     

   文件掃描版：關于征集全省疫情期間線上+線下典型案例和教學模式的通知.pdf